МЕТОДИЧЕСКАЯ КОПИЛКА
Инновационная деятельность с конструктором "Кубарион" в ГБДОУ №26 Красногвардейского района г. Санкт-Петербург >>>
Аналитическая справка по результатам мониторинга в старшей группе №5 ГБДОУ№26 на 2018 – 2019 учебный год. Воспитатель: Ботнарчук А.И. >>>
Опыт работы в создании инновационных продуктов >>>
Опыт работы "Первые шаги в освоении мира" >>>
Опыт работы "IQ – конструктор «CUBORO» в ДОУ (Волшебные кубики)" >>>
Опыт работы "ТКАНЕВЫЙ КОНСТРУКТОР «ШИФОНОВАЯ РАДУГА» (универсальное учебно-игровое пособие) >>>
Опыт работы " Как реализовать STEAM образование?" >>>
«Инженерное мышление родом из детства» CUBORO – многоуровневая система работы и с детьми, и со взрослыми, развивающую ведущие качества инженерного мышления. STEAM– образование в ДОУ. >>>
"Роль русских народных подвижных игр в поддержке исследовательской деятельности детей старшего возраста в ДОУ" >>>
Дидактическая эвристика "Как направление формирования у дошкольника основ мировозрения" >>>
Представления опыта ГБДОУ№26 в статусе РИП ВТОРОЙ ЭТАП 2018 - 2019 По теме «Поддержка исследовательского поведения детей дошкольного возраста в ДОУ» Кейс образовательных ситуаций «Инженерное мышление родом из детства» STEAM- технология с применением LEGO-education CUBORO- технология управления пространством >>>
ВСЕРОССИЙСКАЯ НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ С МЕЖДУНАРОДНЫМ УЧАСТИЕМ «ФОРМИРОВАНИЕ ПРЕСТИЖА ПРОФЕССИИ ИНЖЕНЕРА У СОВРЕМЕННЫХ ШКОЛЬНИКОВ» ВЗАИМОСВЯЗЬ ИНЖЕНЕРНОГО И ЭКОЛОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ – ТРЕБОВАНИЕ СОВРЕМЕННОСТИ "Серьёзные науки в детские руки" >>>
Базовые положения ОЭР по теме «Поддержка исследовательского поведения детей дошкольного возраста в ДОУ» (коррекция темы и плана работы на 2018/2019 учебный год) >>>
МЕТОДИКИ ДИАГНОСТИКИ ПО ПРОБЛЕМЕ ОЭР >>>
Применение steam-технологии
Организация деятельности
Мониторинг ОЭР
Журнал учета
Дневник наблюдений
Диагностика
Анкета для родителей
Парциальная программа Хочу все знать
Тематический+контроль
Семинар для педагогов
Программа мероприятий
Методическое сопровождение ОЭР
Органы чувств
Мастер-классы в рамках ОЭР
Организация работы
Поддержка исследовательского поведения детей
Проект Формирование инженерного мышления
Управление реализацией ОЭР
Формирование поисково-исследовательских интересов
Mодель взаимодействия специалистов ДОУ №26
Рецензия на парциальную образовательную программу
Модульная общеразвивающая программа по сенсорному развитию «Развивалочка»
Программа психологической поддержки «Волшебная песочница» (для детей дошкольного возраста 4-7 лет)
3D Бассейн
3D Спортзал
3D Бассейн 2
3D Бассейн 3
3D Музыкальный Зал
Вернуться в раздел "ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ РАБОТА" >>>
